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Ar@quém News - terça-feira, 26 de agosto de 2014

Quase 10% dos professores já foram ameaçados por alunos

Professores, diretores de escolas, alunos e especialistas em educação ouvidos pela reportagem da BBC Brasil apontam para direções diversas, sugerindo que agressões contra educadores seriam fruto do histórico familiar dos alunos, da falta de políticas públicas e policiamento e também de professores mal preparados - e até mesmo agressivos.

A violência em sala de aula contra professores foi um dos temas destacados por internautas em posts de Facebook e no Twitter como um dos que deveria receber mais atenção por parte dos candidatos presidenciais, em uma consulta promovida pelo #salasocial, o projeto da BBC Brasil que usa as redes sociais como fonte de histórias originais.

A pedido da BBC Brasil, internautas, entre eles professores, compartilharam, via Facebook, diferentes relatos sobre violência cometida contra profissionais de ensino. Houve também depoimentos feitos via Google+ e Twitter.

Enquanto ninguém fala a mesma língua, o Ministério da Educação (MEC) diz não ter dados unificados sobre a violência escolar.

Confrontado pela reportagem, porém, o INEP, órgão ligado ao ministério, reconheceu que o tema faz parte da Prova Brasil - avaliação nacional com respostas voluntárias de professores, alunos e diretores. Os últimos dados, de 2011, foram tabulados a pedido da BBC Brasil.

Os resultados apontam que um terço dos professores que responderam ao teste disse ter sido agredido verbalmente por alunos. Um em cada dez afirmou ter sofrido ameaças. Aproximadamente um a cada 50 apanhou de estudantes.

Fonte: BBC Brasil

Ar@quém News - sábado, 1 de março de 2014

Biblioteca ambulante leva educação para além das escolas na Itália

Bibliomotocarro
La Cava era apenas um professor italiano já aposentado até que um dia resolveu compartilhar o seu amor pela leitura com outras pessoas. Foi assim que surgiu o Bibliomotocarro, uma biblioteca ambulante que leva, gratuitamente, livros às comunidades de pequenas cidades italianas.

A ideia começou a tomar forma entre 1999 e 2000. Conforme explicado no site do projeto, o intuito era chamar a atenção dos jovens à importância dos livros, que já estavam sendo trocados por novos meios de comunicação. Para colocar em prática, La Cava precisou de livros, um triciclo (que mais parece um mini caminhão) e da ambição de levar a leitura e a educação além das paredes das escolas.

Em um primeiro momento, a vontade de satisfazer exatamente o desejo dos leitores levou o professor a instalar pequenas caixas de correspondência nas escolas, para que as pessoas pudessem fazer seus pedidos e ter os livros entregues em suas residências. O formato era excelente para incentivar a leitura, mas acabou se tornando muito caro para ser bancado por um simples professor aposentado. Os compromissos foram honrados, mas a biblioteca ambulante precisou fechar por um tempo.

A volta por cima aconteceu em 2003, quando La Cava levou o Bibliomotocarro à Feira Internacional do Livro de Turim. O projeto fez tanto sucesso que ganhou espaço nos noticiários italianos e abriu as portas para que a iniciativa fosse mais divulgada na mídia. Assim sendo, dois anos depois, o professor ganhou o 1º Prêmio Nacional de Melhor Projeto de Promoção do Livro e da Leitura, oferecido pelo Ministério da Cultura na Itália. A recompensa foi o apoio financeiro de 5.700 euros, que ajudaram a reconstruir o Bibliomotocarro no formato que ele possui hoje.

O “caminhãozinho” possui o formato de uma casa de campo, com chaminé, telhas e grandes janelas. Segundo o criador, seria possível usar um grande caminhão no projeto, mas isso colocaria as pessoas, principalmente crianças, distantes dos livros. No modelo atual, as prateleiras ficam praticamente ao alcance de todos, pelas 49 escolas que são atualmente abrangidas pelo projeto.

Para deixar tudo ainda mais legal, o mestre La Cava achou que levar histórias não seria o bastante. Era preciso permitir que as pessoas também contassem suas histórias. “Comprei, então, 200 livros em branco e os coloquei à disposição”, explica o professor na página do projeto. Segundo ele, esses livros estão em alta demanda e já foram escritos até mesmo por crianças de outros países. Essa história de amor à leitura foi transformada em documentário e ganhou as telas de um dos principais canais de televisão da Itália.
Fonte: Ciclo Vivo

Ar@quém News - quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014

Uece apresenta propostas de adesão ao Enem/Sisu e cotas raciais para seleções a partir de 2015

Duas propostas para destinar 50% das vagas da Universidade Estadual do Ceará (Uece) para seleção baseada em notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foram apresentadas nesta manhã em seminário realizado com alunos, professores e membros de movimentos sociais. As propostas da Pró-Reitoria de Políticas Estudantis (PRAE) também destinam cotas para pretos, pardos e indígenas. Com a decisão, que depende de aprovação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) em março, as mudanças ocorrem a partir do vestibular 2015.1.

A cada ano, o aluno terá duas formas de ingresso na universidade. No início do ano, são 50% das vagas ofertadas pelo vestibular tradicional da Uece e 50% pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu). De acordo com o reitor Jackson Sampaio, o aluno deverá escolher entre concorrer com as provas da Uece ou as do Enem. No meio do ano, ocorre apenas o vestibular tradicional. Os detalhes operacionais e a vigência das novas formas de seleção na Universidade também serão definidos em reunião com o conselho universitário.

A proposta de adesão ao Sisu e ao sistema de cotas teve aprovação dos presentes. Segundo o vice-reitor da Uece, Hildebrando Soares, a tendência é que as medidas sejam referendadas pelo Cepe. Informações do O Povo Online.

Professores deflagram greve em Juazeiro do Norte

Professores da rede municipal de ensino de Juazeiro do Norte decidiram entrar em greve por tempo indeterminado, a partir da próxima segunda-feira (17), caso não seja concedida à categoria reajuste salarial de8,32% sobre o salário base da categoria pelo governo do município. Os percentuais são os mesmos apresentados pelo Ministério da Educação (MEC), no início do ano, definindo o índice de reajuste do piso nacional do magistério. 

Os professores reivindicam, ainda, o pagamento imediato das parcelas retroativas da progressão por tempo de serviço, implantada na folha de pagamento do mês de janeiro deste ano, prevista no artigo 39 da lei municipal nº 3608/2009, bem como defendem também a implantação imediata da reserva de jornada de trabalho dos profissionais do magistério de 1/3 para atividades extraclasses, sem interação com alunos, conforme assegura o artigo 2º,§ 4º da lei federal nº 11.738/2008. 

A paralisação das atividades foi aprovada durante assembleia realizada pelo Sindicato dos Servidores Públicos Municipais (Sisemjun), em segunda convocação, com votação unanime de um total de 425 servidores presentes. Conforme a presidente da entidade, Maria José dos Santos Silva, os professores só recuarão da decisão de paralisar as atividades caso o município cumpra com as reivindicações que já foram encaminhadas, através de ofício à Secretária Municipal de Educação.

Fonte: Diário do Nordeste

Ar@quém News - terça-feira, 11 de fevereiro de 2014

Estudante é amarrado a poste durante trote de faculdade em SP

Um estudante do curso de publicidade da Faculdade Cásper Libero foi amarrado a um poste na Avenida Paulista durante o trote da instituição na manhã desta segunda-feira (10). As fotos do garoto foram divulgadas por alunos da faculdade nas redes sociais. Ao tomar conhecimento do ocorrido, representantes do Centro Acadêmico da Cásper Líbero republicaram as imagens e uma nota de repúdio.

Por meio de nota, a faculdade afirma que desde 2009 adotou uma série de medidas para coibir o “trote violento, humilhante, vexatório ou constrangedor”. E lamenta que, mesmo com tais as ações, “alguns alunos acabam por cometer excessos absolutamente inadequados e reprováveis sob todos os aspectos”.

Amanda Helena Grecco, presidente do Centro Acadêmico Vladimir Herzog, revela que diversas atividades são propostas aos alunos para combater o trote violento e machista, mas que não há contingente para fiscalizar o que é feito no dia do evento. “A gente trabalhou nessa conscientização, o Centro não faz parte do trote. Todo mundo participa, mas é muito difícil controlar. Infelizmente alguns eventos decepcionaram esse ano.”

Fonte: Portal G1

Ar@quém News - quarta-feira, 22 de janeiro de 2014

Turmas focos da Escola Santo Antônio atinge as metas da secretaria de educação em 2013


O Núcleo Gestor da Escola Santo Antônio, tem a honra de parabenizar pelo grande trabalho desenvolvido no ano de 2013, as professoras Benedita Taboza, Maria Marta, Maria Vanda, Galbelita Fortina, Maria Gorete e Astrogilda Liandro das turmas de 1º, 2º e 5º anos respectivamente, que atingiram as metas exigidas pela secretaria de educação para o ano de 2013 nas turmas em que as mesmas ficaram responsáveis.

Parabéns a todas pelo trabalho feito com amor, seriedade e responsabilidade. Que o ano de 2014 seja mais produtivo que 2013!

Núcleo Gestor da Escola



Prefeitura de Coreaú divulga nota aos universitários

Fonte: Página Prefeitura

Ar@quém News - quinta-feira, 16 de janeiro de 2014

Greve é suspensa na UVA e Urca

As greves dos professores da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e da Universidade Regional do Cariri (Urca) foram suspensas na tarde de ontem, em decisão tomada por meio de uma votação na assembleia geral do Sindicato dos Docentes da Universidade do Vale do Acaraú (SindiUva), realizada no campus Betânia, e após seminário realizado na Urca com o comando de greve.

Ao todo, 50 professores optaram pela suspensão imediata da paralisação na UVA, dois foram contra e houve uma abstenção. A reitora da universidade, professora Maria Palmira Soares de Mesquita, foi comunicada na noite de ontem sobre a suspensão. No encontro, participaram a comissão de docentes e alunos, sob o comando da presidente do SindiUva, assim como a professora Silvia Helena Monteiro; o secretário geral, professor Flávio Teles e o professor Miguel Silva, do comando de greve. Estiveram presentes, também, a pró-reitora de Planejamento, Fátima Lúcia Dantas, a pró-reitora adjunta de Ensino de Graduação, Marta Gomes Costa e o procurador Emanuel Pinto Carneiro.

Calendário

Com o término da paralisação, a reitora convocou o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) para uma reunião extraordinária a ser realizada às 15 de hoje com o objetivo da apreciação e aprovação do calendário de reposição das aulas do Semestre 2013.2, assim como o calendário acadêmico para o ano letivo de 2014.

A assembleia que definirá os rumos da greve da Universidade Estadual do Ceará (Uece) será realizada hoje.

Fonte: Diário do Nordeste

Ar@quém News - quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

Frequência escolar é cumprida por 96% dos estudantes beneficiados pelo Bolsa Família

A presidenta Dilma Rousseff comemorou nesta quarta-feira (15) o levantamento divulgado no último dia 13 de que, em outubro e novembro de 2013, 95,9% dos estudantes da rede pública cuja família recebe o Bolsa Família cumpriram a frequência escolar mínima.

Por meio do Twitter, a presidenta disse que a frequência é superior à média registrada pelos alunos da rede pública que não são atendidos pelo programa.

Segundo Dilma, os dados comprovam que os pais beneficiários do programa compreendem que a educação “é o caminho mais curto para garantir um futuro melhor para seus filhos”. Para permanecer no programa, estudantes de 6 a 15 anos de idade devem ter, no mínimo, 85% de frequência. Já os jovens de 16 e 17 anos precisam estar presentes em, no mínimo, 75% das aulas.

O maior índice de frequência escolar no ano passado foi registrado por estudantes das regiões Norte e Nordeste, com 97,7% e 97,5% de frequência, respectivamente. De acordo com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS), os cinco estados campeões da frequência escolar foram Amapá (99%), Maranhão (98,6%), Piauí (98,5%), Acre (98,4%) e Alagoas (98,1%).

O levantamento é feito bimestralmente pelo Ministério da Educação com apoio do MDS e das áreas de educação dos municípios, dos estados e do Distrito Federal. Os dados divulgados, porém, não se referem a todos os estudantes de famílias que recebem o Bolsa Família, já que o acompanhamento da frequência é feito atualmente com 92,2% do total dos alunos. Ou seja, dos 17,4 milhões de estudantes beneficiários, 16 milhões tiveram as informações de frequência cadastradas.

Fonte: Noticias R7

Pensar, desenvolver e promover novas tecnologias para o desenvolvimento social e econômico

Dê uma olhada na foto abaixo. Parece até um brinquedo de controle remoto, um helicóptero maluco saído de algum filme de ficção científica. Mas saiba você: este aparelho, desenvolvido por pesquisadores da Universidade de São Paulo, coloca a tecnologia a serviço dos motoristas. A ideia é que ele possa ajudar a organizar o trânsito confuso das cidades!

Sobrevoando uma cidade a cerca de 150 metros de altura, este aparelho é capaz de enviar informações sobre o trânsito via rede sem fio (Foto: Fernanda Vilela)


Apelidado de microcóptero, o equipamento foi desenvolvido para identificar e comunicar problemas nas ruas e estradas. Ele conta com câmera HD, computador e redes sem fio – iguais às que muitos temos em casa para nos conectar à internet.

“O microcóptero vai se comunicar com essa rede em tempo real”, conta o cientista da computação Jó Ueyama, líder da pesquisa. “Se houver algum problema na estrada, ele vai transportar os dados e disseminar a informação. Assim, os motoristas vão poder evitar as vias com problemas de acidentes, congestionamentos e deslizamentos”.

Ao identificar, por exemplo, um ponto de alagamento, o microcóptero alerta os motoristas, que podem, então, escolher um caminho alternativo (Foto: Fernanda Vilela)

Uma possível utilidade para o microcóptero é monitorar enchentes no município de São Carlos, onde fica o campus da universidade. Os pesquisadores instalaram sensores em um rio, e eles enviarão mensagens ao microcóptero sobre a possibilidade de as águas transbordarem durante as chuvas fortes. O aparelho, então, alerta os motoristas sobre as áreas alagadas.

O microcóptero pode ser controlado por sensores ou por controle remoto. O equipamento pode ser pré-programado para sobrevoar áreas específicas (Foto: Fernanda Vilela)

Outra possibilidade seria o uso do equipamento na difusão de pesticidas em plantações. A ideia é melhorar a aplicação desses produtos, para que eles não afetem as florestas e rios ao redor das lavouras. “Pensamos em programar o microcóptero e fazer a comunicação sem fio. Os sensores podem detectar a quantidade de pesticida no solo e calibrar a rota, sem precisar do controle de um piloto”, explica Jó.


Fonte: Ciência Hoje das Crianças

Ar@quém News - domingo, 12 de janeiro de 2014

Inscrições para bolsas do Prouni serão abertas nesta segunda, dia 13 de janeiro


Começam amanhã (13) as inscrições para a primeira edição de 2014 do Prouni (Programa Universidade para Todos) pela internet. O prazo de inscrições vai até as 23h59 da sexta-feira (17). A primeira chamada dos estudantes pré-selecionados será divulgada no dia 20 de janeiro no site do programa, que vai publicar a segunda chamada no dia 3 de fevereiro.

O Prouni é destinado a alunos que querem concorrer a bolsas de estudo, integrais ou parciais, em instituições particulares de educação superior. As bolsas integrais são para os estudantes com renda bruta familiar, por pessoa, até um salário mínimo e meio. As bolsas parciais são destinadas aos candidatos com renda bruta familiar até três salários mínimos por pessoa. O bolsista parcial poderá utilizar o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil) para custear o restante da mensalidade.

Pode participar da seleção o estudante que tenha feito a prova do ENEM 2013 e obtido no mínimo 450 pontos na média das notas. O candidato não pode ter tirado zero na redação e precisa ter cursado o ensino médio na rede pública ou com bolsa integral na rede privada. Este ano, há mudança quanto aos procedimentos da lista de espera. Agora, o estudante que não for pré-selecionado nas duas chamadas regulares e quiser participar da lista terá de manifestar interesse pela internet e, em seguida, nas datas previstas em edital, comparecer à instituição de ensino na qual pretende estudar com os documentos necessários.

Após esse processo, a instituição terá prazo para avaliar a documentação. O estudante selecionado receberá o resultado por meio do boletim do candidato, disponível online na página do Prouni. Nas edições anteriores, o candidato tinha de manifestar interesse na lista de espera e aguardar a convocação da instituição.

Serão realizadas duas chamadas, nas seguintes datas:
  • Primeira chamada: 20 de janeiro
  • Segunda chamada: 3 de fevereiro
O estudante pré-selecionado na primeira ou na segunda chamada deverá comparecer à instituição de ensino para qual foi aprovado para comprovação de informação e eventual participação em processo seletivo próprio da instituição, quando for o caso, nas seguintes datas:
  • Comprovar informações - Primeira chamada: 20 a 24 de janeiro
  • Comprovar informações -  Segunda chamada: 3 a 6 de fevereiro 
O registro da aprovação ou reprovação do estudante no Sisprouni (Sistema Informatizado do Prouni) e a emissão dos Termos de Concessão de Bolsa ou Termos de Reprovação deverão ser realizados nas seguintes datas, pelas instituições de ensino:
  • Registro - Primeira chamada: 20 a 29 de janeiro
  • Registro - Segunda chamada: 3 a 10 de fevereiro 
Lista de espera 

As inscrições na lista de espera serão realizadas nos dias 13 e 14 de fevereiro. A lista de espera estará disponível no Sisprouni para consulta das instituições de ensino no dia 17 de fevereiro.

No período de 19 a 20 de fevereiro os estudantes convocados deverão comparecer às instituições de ensino e entregar a documentação para comprovação das informações prestadas na inscrição e participação em eventual processo seletivo próprio.

O registro da aprovação ou reprovação do estudante pré-selecionado na lista de espera e a emissão do Termo de Concessão de Bolsa ou Termo de Reprovação deverão ser realizados no período de 21 a 26 de fevereiro.

Fonte: UOL educação

Ar@quém News - sábado, 11 de janeiro de 2014

Resultado da primeira chamada do Sisu será divulgado segunda-feira dia 13

Na próxima segunda-feira, 13, os candidatos que se inscreveram no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) poderão conferir o resultado da primeira chamada do programa. As inscrições do Sisu foram encerradas na noite desta sexta-feira, 10, e os dados parciais do Ministério da Educação indicam que pelo menos 2,4 milhões de candidatos se inscreveram.

Os convocados para a primeira chamada devem fazer a matrícula entre os dias 17 e 21 deste mês. O candidato que não comparecer na data prevista à instituição selecionadora perderá a vaga. O resultado da segunda chamada será divulgado no dia 27 e a matrícula deve ser feita entre os dias 31 deste mês e 4 de fevereiro.

O candidato que não for selecionado em nenhuma das chamadas, ou foi selecionado para o curso marcado como segunda opção, independentemente de ter feito a matrícula, pode se inscrever na lista de espera, de 27 de janeiro a 7 de fevereiro. A convocação dos candidatos em lista de espera ocorre a partir de 11 de fevereiro.


Fonte: O Povo Online

Ar@quém News - terça-feira, 7 de janeiro de 2014

MEC divulga primeiras notas de corte do Sisu

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta terça-feira (7) as primeiras notas de corte do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Os candidatos podem conferir a nota no site do ministério, ao fazer uma pesquisa pela vaga desejada. A próxima nota de corte será divulgada nesta quarta (8), a partir das 2h. 

Ao longo do período de inscrições, a classificação parcial dos candidatos e a nota de corte serão divulgadas diariamente para consulta. O candidato pode testar se é possível ingressar na carreira pretendida a partir da nota de corte. Essa nota, porém, é apenas indicativa, calculada pela quantidade de vagas oferecidas e com a nota dos inscritos que optaram pelo curso naquele dia. 

Ao se inscrever, o participante pode escolher até duas opções de curso, por ordem de preferência. É possível mudar estas opções durante todo o período de inscrição. As inscrições ficam abertas até as 23h59 do dia 10. Até as 18h30 desta segunda (6), mais de um milhão de candidatos haviam se inscrito no Sisu. 

Nesta primeira edição de 2014, o sistema oferece 171.401 vagas em 4.723 cursos de 115 instituições públicas de educação superior.

Fonte: Bahia Notícias

Ar@quém News - sexta-feira, 3 de janeiro de 2014

Vestibulandos reclamam de falha no sistema da UVA


Algumas pessoas que fizeram o vestibular da UVA 2014.1 começaram a reclamar por meio das redes sociais de falhas ocorridas no site da instituição. Este afirma que o candidato foi classificado e não avaliado ao mesmo tempo. 

Além do problema descrito, há aquele que acontece em todas as divulgações do resultado que é a lentidão da página.

Ar@quém News - quinta-feira, 2 de janeiro de 2014

Prazo para renovação do Fies é adiado para 30 de abril



O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) adiou novamente o prazo para a renovação semestral dos contratos de estudantes do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), que agora deve ser feito até o dia 30 de abril.

O novo prazo vale para os contratos formalizados a partir do dia 15 de janeiro de 2010 até o segundo semestre de 2013. As renovações relativas ao primeiro semestre de 2014 devem ser feitas no mesmo prazo.

As renovações e transferências devem ser feitas por meio do Sistema Informatizado do Fies (SisFIES), disponível nas páginas eletrônicas do Ministério da Educação (MEC) e do FNDE.

O Fies é destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores privados, com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC. O programa oferece cobertura de 50% a 100% do valor da mensalidade e juros de 3,4% ao ano. 

O contratante só começa a quitar o financiamento 18 meses depois de formado. Segundo a pasta, desde 2010, foram formalizados 1,1 milhão compromissos com instituições particulares de ensino. Somente neste ano foram firmados 505 mil contratos.

Fonte: Portal EBC, Empresa Brasil de Comunicação

MEC economiza mais 300 milhões de reais com melhoria de gestão no ProUni e no Fies



O Tribunal de Contas da União (TCU) estima que o Ministério da Educação (MEC) tenha economizado mais de R$ 325 milhões em 2013 com alterações legislativas e melhorias na gestão e nos instrumentos de controle do Programa Universidade para Todos (ProUni) e do Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior (Fies). A estimativa foi divulgada hoje (2) no relatório de monitoramento das auditorias feitas na execução dos programas.

Os programas são voltados para as instituições privadas. O ProUni concede bolsas integrais ou parciais a estudantes de baixa renda em instituições particulares de ensino superior e o Fies financia, a juros baixos e condições especiais, cursos para estudantes regularmente matriculados em universidades privadas. O relatório avalia as alterações feitas desde as auditorias de 2008 e de 2009, nas quais foram constatadas diversas falhas. Em 2013, o TCU considerou elevado o grau de implementação das recomendações feitas pelo órgão e encerrou o ciclo de monitoramento aos programas.

O monitoramento constatou a implantação do Módulo de Supervisão de Bolsistas, que permitiu ao MEC identificar, analisar e excluir estudantes que não possuíam os critérios para participar do programa. Segundo o relatório, mais de 21 mil bolsistas irregulares foram excluídos entre 2009 e 2012. Somente em 2012, foram excluídos 15.581 alunos o que levou a uma economia estimada em R$ 25,3 milhões no exercício de 2013. 

Também foram promovidas alterações na legislação do ProUni, que fez com que a isenção fiscal recebida pelas instituições de ensino superior passasse a ser proporcional ao número de bolsas efetivamente ocupadas. A ação acarretou em uma economia de aproximadamente R$ 303,5 milhões. 

Um dos pontos destacados pelo TCU, em 2008, foi a falta de instrumentos eficientes de avaliação de cursos superiores e de instituições de ensino superior para evitar a permanência de alunos participantes dos programas ProUni e Fies em cursos mal avaliados. Na época, 34,6% dos cursos no ProUni e 18% no Fies nunca haviam sido avaliados e, segundo o relatório, existia um "grande número" de alunos participantes dos dois programas em cursos com nota inferior a 3. Pelos critérios do MEC, em uma escala de 1 a 5, notas 1 e 2 são consideradas insatisfatórias. 

O relatório do tribunal destacou a implantação de uma rotina de fiscalização nas instituições de ensino feita pelo ministério. “A ação melhora a expectativa de controle, o que pode ser considerado uma evolução em relação à situação verificada em 2008, quando isso não ocorria de forma sistemática, propiciando a ocorrência de irregularidades”. 

Em 2013, foram firmados 517 mil novos contratos do Fies e a previsão para 2014 é que sejam firmados mais 400 mil. Já o ProUni ultrapassou a marca de 1 milhão de bolsas desde o início do programa, sendo que 177 mil foram concedidas em 2013.

Fonte: Portal EBC, Empresa Brasil de Comunicação

Ar@quém News - terça-feira, 31 de dezembro de 2013

MEC divulga lista de universidades do Sisu em 2014



O Ministério da Educação (MEC) disponibilizou na manhã desta terça-feira (31) a lista das universidades participantes da primeira edição do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) de 2014. As inscrições começam já próxima segunda-feira (6) e o prazo termina no dia 10 janeiro. A partir do Sisu, estudantes podem utilizar a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)  de 2013 para conseguir uma vaga em instituição pública de ensino superior.

Confira a lista das instituições que fazem parte do Sisu 2014:

Acre
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Acre
Universidade Federal Do Acre

 
Alagoas
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Alagoas
Universidade Federal De Alagoas

 
Amazonas
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Amazonas
Universidade Federal Do Amazonas
 
Amapá
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Amapá
Universidade Federal Do Amapá

 
Bahia
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Baiano
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Da Bahia
Universidade Do Estado Da Bahia
Universidade Estadual De Santa Cruz
Universidade Estadual Do Sudoeste Da Bahia
Universidade Federal Da Bahia
Universidade Federal Do Recôncavo Da Bahia

 
Ceará
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Ceará
Universidade Da Integração Internacional Da Lusofonia Afro-Brasileira
Universidade Federal Do Ceará

 
Distrito Federal
Instituto Federal De Educação, Ciencia E Tecnologia De Brasilia
Universidade De Brasília


Espírito Santo
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Espírito Santo
 
Goiás
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Goiás
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Goiano

Universidade Federal De Goiás
 
Maranhão
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Maranhão
Universidade Federal Do Maranhão

 
Minas Gerais
Centro Federal De Educação Tecnológica De Minas Gerais
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Triângulo Mineiro
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Minas Gerais
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Norte De Minas Gerais
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Sudeste De Minas Gerais
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Sul De Minas Gerais
Universidade Do Estado De Minas Gerais
Universidade Federal De Alfenas
Universidade Federal De Itajubá - Unifei
Universidade Federal De Juiz De Fora
Universidade Federal De Lavras

Universidade Federal De Minas Gerais
Universidade Federal De Ouro Preto
Universidade Federal De São João Del Rei
Universidade Federal De Uberlândia
Universidade Federal De Viçosa
Universidade Federal Do Triângulo Mineiro
Universidade Federal Dos Vales Do Jequitinhonha E Mucuri

 
Mato Grosso Do Sul
Fundação Universidade Federal Da Grande Dourados
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Mato Grosso Do Sul
Universidade Estadual De Mato Grosso Do Sul
Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul

 
Mato Grosso
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Mato Grosso
Universidade Do Estado De Mato Grosso
Universidade Federal De Mato Grosso

 
Pará
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Pará
Universidade Federal Do Pará
Universidade Federal Do Sul E Sudeste Do Pará
Universidade Federal Rural Da Amazônia

 
Paraíba
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Da Paraíba
Universidade Estadual Da Paraíba
Universidade Federal Da Paraíba

 
Pernanbuco
Fundação Universidade Federal Do Vale Do São Francisco
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Pernambuco
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Sertão Pernambucano
Universidade Federal De Pernambuco
Universidade Federal Rural De Pernambuco

 
Piauí
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Piauí
Universidade Estadual Do Piauí
Universidade Federal Do Piauí

 
Paraná
Faculdade Estadual De Ciências Econômicas De Apucarana
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Paraná
Universidade Estadual Do Oeste Do Paraná
Universidade Federal Da Integração Latino-Americana
Universidade Federal Do Paraná
Universidade Tecnológica Federal Do Paraná

 
Rio De Janeiro
Centro Federal De Educação Tecnológica Celso Suckow Da Fonseca
Centro Universitário Estadual Da Zona Oeste

Escola Nacional De Ciências Estatísticas
Faculdade De Educação Tecnológica Do Estado Do Rio De Janeiro
Faculdade De Educação Tecnológica Do Estado Do Rio De Janeiro 

Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Rio De Janeiro
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Fluminense
Instituto Superior De Educação Do Rio De Janeiro
Instituto Superior De Educação Professor Aldo Muylaert
Universidade Estadual Do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Universidade Federal Do Rio De Janeiro
Universidade Federal Fluminense
Universidade Federal Rural Do Rio De Janeiro

 
Rio Grande Do Norte
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Rio Grande Do Norte
Universidade Federal Do Rio Grande Do Norte
Universidade Federal Rural Do Semi-Árido

 
Rondônia
Instituto Federal De Educação Ciência E Tecnologia De Rondônia
 
Roraima
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Roraima
Universidade Federal De Roraima

 
Rio Grande Do Sul
Fundação Universidade Federal De Ciências Da Saúde De Porto Alegre
Fundação Universidade Federal Do Pampa - Unipampa
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Rio Grande Do Sul
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Farroupilha
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Sul-Rio-Grandense
Universidade Estadual Do Rio Grande Do Sul
Universidade Federal De Pelotas
Universidade Federal De Santa Maria
Universidade Federal Do Rio Grande

 
Santa Catarina
Fundação Universidade Do Estado De Santa Catarina
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Santa Catarina
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Catarinense
Universidade Federal Da Fronteira Sul

 
Sergipe
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Sergipe
Universidade Federal De Sergipe

 
São Paulo
Fundação Universidade Federal Do Abc
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De São Paulo
Universidade Federal De São Carlos
Universidade Federal De São Paulo

 
Tocantins
Fundação Universidade Federal Do Tocantins
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Tocantins
Universidade Do Tocantins


Fonte: Brasil Atual

Ar@quém News - segunda-feira, 30 de dezembro de 2013

MEC realizará as inscrições para o Sisu a partir da próxima semana


Os candidatos poderão se inscrever a partir da próxima segunda-feira (6) no Sisu (sistema que usa o Enem para preencher vagas nas instituições públicas), segundo edital publicado hoje no "Diário Oficial" da União. As notas do Enem devem ser divulgadas entre os dias 3 e 4 de janeiro.

Os interessados deverão fazer a inscrição no Sisu até as 23h59 do dia 10 de janeiro, pela Internet. A lista de selecionados será divulgada no dia 13 e as matrículas acontecerão entre 17 e 21 de janeiro. A segunda chamada sairá no dia 27, com as matrículas ocorrendo entre 31 de janeiro e 4 de fevereiro. Poderão se inscrever no Sisu, todos os candidatos que fizeram o Enem. Os jovens poderão escolher até duas opções de vagas, apontando, em ordem de preferência, as opções de vaga em instituição, local de oferta, curso e turno. 

A disputa por vagas nas universidades e institutos federais mais do que dobrou desde a transformação do Enem em uma espécie de "vestibular nacional". Em média, oito candidatos disputavam cada vaga nas federais em 2008. Em 2012, essa proporção chegou a 17,3. Embora a rede federal tenha se expandido nos últimos anos, a procura por vagas cresceu em ritmo muito mais acelerado no país. 

Em quatro anos, o número de vagas em cursos presenciais saltou de 169,5 mil para 283,4 mil – o que corresponde a um incremento de 67,2%. Ao mesmo tempo, a quantidade de inscritos aumentou 261,5% (1,3 milhão para 4,9 milhões), o que elevou a disputa por vagas. 

Fonte: Folha de S. Paulo

Ar@quém News - sexta-feira, 27 de dezembro de 2013

Estudar é preciso


"Os jovens... eu me considero um... nós precisamos estudar e estudar pesado. (...) Nós precisamos estudar por todos os meios." Che Guevara

O estudo, além de ferramenta essencial para a ocupação de um posto razoável no mercado de trabalho, é sobremaneira relevante para a adequada formação pessoal. Estudar torna a pessoa mais consciente, mais crítica diante da realidade e menos suscetível a maquinações de toda ordem. É preciso estudar, e estudar muito, até que o estudo se torne hábito e o hábito se converta em mania salutar que se protrai pela vida inteira. 

Se há um conselho que deve ser reiterado à juventude é o para que estude e estude muito e estude sempre. Boaventura de Sousa Santos costuma dizer que: "Temos formado conformistas incompetentes e precisamos de rebeldes competentes." Os rebeldes competentes são rebeldes estudiosos, conscientes e críticos responsáveis e engajados na construção de um mundo melhor.

Aos estudos, galera! 

Eliton Meneses, no blog Diário de um Navegante

Ar@quém News - segunda-feira, 23 de dezembro de 2013

Estudantes fazem e filmam sexo na sala de aula

Imagem Ilustrativa
Um vídeo de quatro minutos, obtido pela Secretaria Municipal de Educação do Rio, mostra cinco jovens de 15 anos fazendo sexo grupal em plena luz do dia, na sala de aula de um colégio público. Eles registraram a cena com um celular e aparecem de uniforme escolar.

A Secretaria de Educação designou psicólogos, pedagogos e assistentes sociais para atender os adolescentes e suas famílias. Foi aberta uma sindicância para apurar eventuais responsabilidades.

Blog do Felipe Patury – Época